NORMAS ICONTEC

¿QUÉ  SON NORMAS ICONTEC?

La realización de un texto de índole académica exige el uso de fuentes de información acordes al tema a desarrollar en el escrito. Además de tener en cuenta la presentación del documento, pues debe seguir pautas que se establecen a partir de la norma que se deba emplear. Existen diferentes normas de publicación, entre ellas están las regidas por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación, ICONTEC.

 Icontec es una serie de normas ya establecidas, para la elaboración de un texto de cualquier  índole. Estas normas son bastantes estrictas y el contenido muestra   los requisitos para presentar adecuadamente un trabajo escrito.

Se debe tener en cuenta:

MÁRGENES: 3 cm en la parte superior, 4 cm en el borde izquierdo, 2 cm en el izquierdo y 3 cm en la parte inferior de la hoja.

REDACCIÓN: Se deben seguir las reglas ortográficas de la lengua española y la redacción debe ser en tercera persona.

NUMERACIÓN: La numeración de las páginas debe hacerse de forma consecutiva a excepción de la cubierta y la portada que no se enumeran (pero se deben tener en cuenta).

TIPO DE LETRA: Se recomienda el uso de la fuente Arial con un tamaño de 12.

Para realizar un trabajo adecuadamente se debe tener en cuenta:

Portada, contraportada, introduccion tabla de contenido, objetivos, cuerpo del trabajo, conclusiones, glosario, cibergrafia, bibliografía, anexos.

A continuación los  explicaremos:

PORTADA:

CONTRAPORTADA:

INTRODUCCION: Una introducción en un trabajo escrito debe incluir todo lo que desarrollarás en el trabajo pero resumido en pocas lineas, es decir que debes hacer un pequeño párrafo (no puede ser mas largo que el desarrollo) que incluya de qué se trata el trabajo, todos los puntos principales que tratarás en él, los autores citados y si es necesario, el objetivo de dicho trabajo sin colocar la conclusión que obtuviste de él.ejemplo:

TABLA DE CONTENIDO:en el se encuentra el contenido de todo el trabajo enumerado.ejemplo:

OBJETIVOS:

Definición de objetivo:

Es un parámetro de evaluación a nivel de educacion

En el campo de la educacion , podemos decir, que un objetivo es el resultado que se espera logre el alumno al finalizar un determinado proceso de aprendizaje.

Finalidad de los objetivos

Los objetivos no constituyen un elemento independiente dentro del proceso educativo, sino que forman parte muy importante durante todo el proceso, ya que son el punto de partida para seleccionar, organizar y conducir los contenidos, introduciendo modificaciones durante el desarrollo del proceso de aprendizaje, además de que son la guía para determinar qué enseñanza y cómo enseñarlo, nos permiten determinar cuál ha sido el progreso del alumno y facilitar al docente la labor de determinar cuáles aspectos deben ser reforzados con sus estudiantes

Tipos de objetivos:

De acuerdo a los fines que se desean lograr, los objetivos pueden ser de mayor o menor amplitud y en cada caso existen procedimientos y recursos específicos para alcanzarlos.

La clasificación que se hace entre objetivos generales y específicos es relativa, ya que cada uno de ellos puede ser considerado como general o especifico según la forma como sean interpretados y de la relación que tengan con otros objetivos. A continuación se exponen un ejemplo que ilustra lo señalado anteriormente:

CUERPO DE TRABAJO:constituye el tema resuelto del  cual se esta presentando aplicando todas las reglas icontec.ejemplo:

CONCLUSIONES: este se realiza al finalizar el cuerpo de trabajo cuando llegamos a un acuerdo o conclusion

GLOSARIO:en el se escriben las palabras desconocidas y su significado.ejemplo:

CIBERGRAFIA-BIBLIOGRAFIA:este documento contiene el lugar (link)o libro donde usted encontro ayuda para la realizacion de su trabajo

ANEXOS:fotos, videos, mapas, esquemas etc.